Alle danske efterskoler

Om efterskoler i Danmark

Efterskoler er en særlig dansk skoleform: kostskoler målrettet 14-17-årige unge, typisk på 8., 9. eller 10. klassetrin. Eleverne bor på skolen i en periode der som regel varer et helt skoleår, og de indgår i et tæt fællesskab både i og uden for undervisningstiden. Foruden den almindelige undervisning — med almindelige skolefag og prøver — lægger efterskolerne vægt på et særligt fagligt eller pædagogisk fokus. Det kan være idræt, musik, kreative fag, gamingfag, almendannelse, naturfag, eller en bestemt religiøs eller ideologisk profil.

Lovgrundlaget for efterskoler er efterskoleloven. Den fastsætter at efterskoler er frie skoler — selvstændige institutioner med statstilskud — og at deres formål er at tilbyde undervisning og samvær der bidrager til elevernes faglige, personlige og almendannelse. Efterskoler er forpligtet til at levere undervisning der står mål med folkeskolens, og de fleste efterskoler aflægger 9.- og/eller 10.-klasses afgangsprøver.

Et efterskoleophold er en stor økonomisk investering for familien. Selv om staten yder tilskud pr. elev, ligger forældrebetalingen typisk mellem 2.500 og 5.000 kr om måneden, afhængigt af skolen og familiens indkomst. Statens individuelle elevstøtte er indkomstbestemt, så familier med lavere indkomst får mere i tilskud, mens familier med høj indkomst betaler tæt på den fulde pris. De fleste efterskoler har desuden egne ordninger for friplads, og særlige fonde kan i nogle tilfælde dække en del af udgiften.

Der findes omkring 240 efterskoler i Danmark, fordelt over hele landet med en vis koncentration i Jylland og på Fyn. Skolerne varierer meget i størrelse — fra små efterskoler med 40-60 elever til store med op til 300. Klassekvotienten er typisk lavere end på almenskoler, hvilket er en bevidst pædagogisk pointe ved kostskoleformen: tæt kontakt mellem elever og lærere er en del af opholdets profil. Eleverne kommer fra hele landet, og det er almindeligt at en efterskoleelev krydser landsdele eller endda kommer fra udlandet for at gå på en bestemt skole.

Profilen på en efterskole er det vigtigste valgkriterium for de fleste elever og familier. Nogle elever søger en idrætsefterskole for at videreudvikle deres niveau i en bestemt sportsgren. Andre vælger en kreativ efterskole med musik, billedkunst eller teater. Almene efterskoler tilbyder en bred faglig profil uden særligt fokus, men med stærk vægt på personlig udvikling og fællesskab. Religiøse efterskoler — særligt grundtvigske, indre missionske, katolske og muslimske — kombinerer den almene undervisning med en bestemt trosretning som ramme om hverdagen.

Effekten af et efterskoleophold på den enkelte elev er svær at måle i tal alene. Karakterer fra 9.- eller 10.-klasses afgangsprøver bliver naturligvis bedømt og offentliggjort, men det er ikke det fulde billede. Mange elever rapporterer at de udvikler sig socialt, fagligt og personligt på en måde de ikke kan udtrykke i tal — øget selvstændighed, nye venskaber, evne til at bo væk fra hjemmet, og ny faglig motivation. Andre oplever at det er den faglige profil eller den intense sociale ramme, der har størst betydning. Det er en del af baggrunden for at efterskolerne har eksisteret i mere end 150 år som en levedygtig dansk skoleform.

Optag på en efterskole sker direkte hos den enkelte skole. Mange efterskoler har lange ventelister og forvalter optag efter ansøgningsdato, men nogle har også optagelseskriterier knyttet til deres profil — fx idrætslige niveau på en idrætsefterskole, eller tro og religion på en kristen eller muslimsk efterskole. Det er almindeligt at familier begynder undersøgelser allerede i 6.-7. klasse, og de fleste efterskoler holder informationsmøder og besøgsdage hvor familier kan møde skolens ledelse, lærere og nuværende elever.

På sitet her kan du finde oversigten over alle danske efterskoler grupperet efter kommune, og du kan klikke ind på den enkelte skole for at se elevtal, statstilskud, trivsel og andre offentlige nøgletal. Hvis du leder efter en efterskole med en bestemt profil, så brug oversigten som udgangspunkt og kontakt skolerne direkte for at få det fulde billede af deres pædagogik, pris og rammer.