Holmebækskolen

Om Holmebækskolen

Skolen er en offentlig kommunal grundskole beliggende i Herfølge i Køge Kommune, Region Sjælland. Holmebækskolen har til huse på Pogebanken 9, Herfølge, 4681 Herfølge, og indgår i kommunens samlede udbud af skoletilbud. Skolen står registreret i Styrelsen for It og Lærings institutionsregister med institutionsnummer 259015. Christian Bruun-Andersen er skolens leder. Folkeskoler er den offentlige grundskoleform i Danmark og udgør den bredeste del af det grundskolesystem, der er gratis tilgængeligt for alle børn med bopæl i kommunen. Skolerne lever op til folkeskoleloven og indberetter løbende data om elevtal, karakterer, trivsel og fravær til de centrale registre. Kommunen er som driftsherre ansvarlig for både økonomi og pædagogisk linje inden for lovens rammer.

I 2024/2025 var der 228 elever indskrevet på skolen, og den kan dermed betegnes som en mellemstor skole. Til sammenligning ligger det gennemsnitlige elevtal blandt skoler i Køge Kommune på 285, så skolen er altså tydeligt under gennemsnittet i kommunen. Den gennemsnitlige klassekvotient er 20,3 elever pr. klasse, hvilket svarer til klasser af gennemsnitlig størrelse. Elevtallet er steget med 4,6 procent fra året før, hvilket indikerer en mindre fremgang på skolen. Elevtallet siger ikke alene noget om kvaliteten af undervisningen, men det giver et indtryk af skolens størrelse og dermed af det sociale miljø og fagudbuddet.

Karaktergennemsnittet for 9. klasse var 7 i skoleåret 2024/2025 — målt på de bundne afgangsprøver der indgår som adgangs­grundlag til ungdoms­uddannelserne. Det er lidt under kommunens gennemsnit på 7,4. Socioøkonomisk reference er 6,9 (2024/2025) — det indikerer at skolen tydeligt løfter sine elever ud over det, der statistisk er forventet ud fra elevernes baggrund. Karaktergennemsnit afhænger stærkt af elevernes baggrund og siger ikke alene noget om undervisningskvaliteten. Skoler med højtuddannede forældregrupper opnår typisk højere snit end skoler med en mere blandet elev­sammensætning, uden at det nødvendigvis afspejler forskelle i undervisning. Derfor er den socioøkonomiske reference et nyttigt supplement.

82,2 % af eleverne svarer at de overordnet trives godt på skolen ifølge den nationale trivselsmåling for skoleåret 2025/2026, hvilket placerer skolen på et pænt trivsels­niveau. Målingen er et spørgeskema, som gennemføres blandt elever i 4.-9. klasse hvert år. Det ligger under kommunens gennemsnit på 85,4 %. Skolen registrerede et samlet fravær på 9,9 % for 2024/2025, hvilket er lidt højt. Fraværsprocenten omfatter både sygdom og andet fravær og bør tolkes med kontekst om sygdomsbølger og særlige elevgrupper. Trivsel og fravær er værdifulde indikatorer for skolemiljøet, men begge tal kan svinge fra år til år og påvirkes af forhold som skolen ikke alene styrer — sygdomsbølger, særlige elevgrupper, eller eksterne omstændigheder. Sammenlign gerne over flere år eller suppler med en samtale på skolen.

Kompetencedækningen — andelen af undervisningstimer der varetages af lærere med linjefag eller tilsvarende kompetencer i faget — ligger på 66,8 % (2024/2025). Det betegnes som forbedringsegnet. Skolen er én af 15 folkeskoler i Køge Kommune, der i alt rummer 25 skoler fordelt på flere typer. På kommune-oversigten kan du se de øvrige og sammenligne på elevtal, karakterer, trivsel og fravær.

Hvis Holmebækskolen virker som en relevant skole for dig eller dit barn, så tag direkte kontakt for at høre om optag og besøg. Skolens kontakt­oplysninger — telefon, e-mail og hjemmeside — findes i panelet til højre på siden. De officielle tal på denne side fortæller om størrelse, faglig profil og trivsel, men giver ikke et fuldt billede af kulturen og hverdagen. Personligt fremmøde og samtaler er stadig den bedste vej til at vurdere om en skole passer.