Hindsholmskolen

Om Hindsholmskolen

Hindsholmskolen ligger i Dalby og drives som offentlig kommunal grundskole. Skolen har adresse på Dalby Bygade 5, 5380 Dalby, og hører til Kerteminde Kommune i Region Syddanmark. Institutionsnummeret er 439001, og skolen indberetter løbende stamdata og statistik til de centrale registre. Søs Løkke er skolens leder. Folkeskoler er den offentlige grundskoleform i Danmark og udgør den bredeste del af det grundskolesystem, der er gratis tilgængeligt for alle børn med bopæl i kommunen. Skolerne lever op til folkeskoleloven og indberetter løbende data om elevtal, karakterer, trivsel og fravær til de centrale registre. Kommunen er som driftsherre ansvarlig for både økonomi og pædagogisk linje inden for lovens rammer.

I 2024/2025 var der 190 elever indskrevet på skolen, og den kan dermed betegnes som en mellemstor skole. Til sammenligning ligger det gennemsnitlige elevtal blandt skoler i Kerteminde Kommune på 210, så skolen er altså lidt under gennemsnittet i kommunen. Klassekvotienten ligger på 19 elever pr. klasse i gennemsnit — det betegnes som klasser af gennemsnitlig størrelse. Skolen har oplevet en tilbagegang i elevtallet på 15 elever (7,3 procent) fra året før. Et større elevtal giver typisk mulighed for flere klasser pr. årgang og bredere fagudbud, mens mindre skoler ofte byder på tættere relationer mellem elever og lærere.

Skolens 9.-klasses afgangsprøver gav et gennemsnit på 6,9 i 2024/2025. Det er det samlede karakter­gennemsnit for de bundne prøver. Det er omtrent på niveau med kommunens gennemsnit på 7,1. Socioøkonomisk reference er 7,1 (2024/2025) — det indikerer at skolen tydeligt løfter sine elever ud over det, der statistisk er forventet ud fra elevernes baggrund. Karaktergennemsnit afhænger stærkt af elevernes baggrund og siger ikke alene noget om undervisningskvaliteten. Skoler med højtuddannede forældregrupper opnår typisk højere snit end skoler med en mere blandet elev­sammensætning, uden at det nødvendigvis afspejler forskelle i undervisning. Derfor er den socioøkonomiske reference et nyttigt supplement.

Andelen af elever der trives godt på skolen er 88,7 % (skoleåret 2025/2026) — et pænt niveau ifølge den nationale trivselsmåling, der gennemføres en gang om året blandt elever i 4.-9. klasse. Elevfraværet på skolen ligger på 7,8 % (2024/2025) og er dermed lidt højt i sammenligning med andre danske grundskoler. Højt fravær kan have mange årsager — sygdomsbølger, særlige diagnoser blandt eleverne, eller perioder med trivselsudfordringer. Det er værd at huske at trivselsdata kommer fra spørgeskema­undersøgelser med naturlige variationer, og at fraværstal afhænger af indberetningsprocedurer på skolen. Tallene tegner et generelt billede, men erstatter ikke en konkret vurdering af miljøet i de enkelte klasser.

Skolen har en kompetencedækning på 88 % for 2024/2025, hvilket vurderes som tilfredsstillende. Tallet beskriver hvor stor andel af undervisningen der gives af lærere med relevante kompetencer. Skolen er én af 9 folkeskoler i Kerteminde Kommune, der i alt rummer 12 skoler fordelt på flere typer. På kommune-oversigten kan du se de øvrige og sammenligne på elevtal, karakterer, trivsel og fravær.

Hindsholmskolen viser som de fleste danske skoler kun en del af sit ansigt gennem registertal. Skolens kontakt­oplysninger — telefon, e-mail og hjemmeside — findes i panelet til højre på siden. Et åbent-hus-arrangement eller en aftalt rundvisning giver typisk det bedste indtryk af skolens hverdag, og samtaler med eksisterende forældre kan supplere det officielle billede. Brug oversigten på sitet til at sammenligne Hindsholmskolen med andre skoler i Kerteminde Kommune eller naboområderne, før du træffer et endeligt valg.