Mølleholmskolen

Om Mølleholmskolen

Mølleholmskolen ligger i Taastrup og drives som offentlig kommunal grundskole. Skolen har adresse på Mølleholmen 20, 2630 Taastrup, og hører til Høje-Taastrup Kommune i Region Hovedstaden. Institutionsnummeret er 169008, og skolen indberetter løbende stamdata og statistik til de centrale registre. Den daglige ledelse varetages af Rikke Groth Krumbach. Folkeskoler er den offentlige grundskoleform i Danmark og udgør den bredeste del af det grundskolesystem, der er gratis tilgængeligt for alle børn med bopæl i kommunen. Skolerne lever op til folkeskoleloven og indberetter løbende data om elevtal, karakterer, trivsel og fravær til de centrale registre. Kommunen er som driftsherre ansvarlig for både økonomi og pædagogisk linje inden for lovens rammer.

Skolen havde 680 elever i skoleåret 2024/2025, hvilket gør den til en stor skole i dansk sammenhæng. Til sammenligning ligger det gennemsnitlige elevtal blandt skoler i Høje-Taastrup Kommune på 454, så skolen er altså mærkbart over gennemsnittet i kommunen. Klassekvotienten ligger på 18,9 elever pr. klasse i gennemsnit — det betegnes som klasser af gennemsnitlig størrelse. Skolen har oplevet en fremgang i elevtallet på 28 elever (4,3 procent) fra året før. Et større elevtal giver typisk mulighed for flere klasser pr. årgang og bredere fagudbud, mens mindre skoler ofte byder på tættere relationer mellem elever og lærere.

Karaktergennemsnittet for 9. klasse var 7,1 i skoleåret 2024/2025 — målt på de bundne afgangsprøver der indgår som adgangs­grundlag til ungdoms­uddannelserne. Det er omtrent på niveau med kommunens gennemsnit på 7,1. Socioøkonomisk reference er 6,6 (2024/2025) — det indikerer at skolen tydeligt løfter sine elever ud over det, der statistisk er forventet ud fra elevernes baggrund. Tal som karaktergennemsnit bør altid læses sammen med skolens socioøkonomiske reference for en mere retfærdig sammenligning. To skoler med samme karaktersnit kan have løftet eleverne meget forskelligt fra deres udgangspunkt — det er den socioøkonomiske reference, der prøver at indfange.

77,4 % af eleverne svarer at de overordnet trives godt på skolen ifølge den nationale trivselsmåling for skoleåret 2025/2026, hvilket placerer skolen på et moderat trivsels­niveau. Målingen er et spørgeskema, som gennemføres blandt elever i 4.-9. klasse hvert år. Det ligger under kommunens gennemsnit på 85,9 %. Skolen registrerede et samlet fravær på 6,8 % for 2024/2025, hvilket er gennemsnitligt. Fraværsprocenten omfatter både sygdom og andet fravær og bør tolkes med kontekst om sygdomsbølger og særlige elevgrupper. Trivsel og fravær er værdifulde indikatorer for skolemiljøet, men begge tal kan svinge fra år til år og påvirkes af forhold som skolen ikke alene styrer — sygdomsbølger, særlige elevgrupper, eller eksterne omstændigheder. Sammenlign gerne over flere år eller suppler med en samtale på skolen.

Skolen har en kompetencedækning på 71,8 % for 2024/2025, hvilket vurderes som forbedringsegnet. Tallet beskriver hvor stor andel af undervisningen der gives af lærere med relevante kompetencer. Skolen er én af 11 folkeskoler i Høje-Taastrup Kommune, der i alt rummer 16 skoler fordelt på flere typer. På kommune-oversigten kan du se de øvrige og sammenligne på elevtal, karakterer, trivsel og fravær.

Mølleholmskolen viser som de fleste danske skoler kun en del af sit ansigt gennem registertal. Skolens kontakt­oplysninger — telefon, e-mail og hjemmeside — findes i panelet til højre på siden. Et åbent-hus-arrangement eller en aftalt rundvisning giver typisk det bedste indtryk af skolens hverdag, og samtaler med eksisterende forældre kan supplere det officielle billede. Brug oversigten på sitet til at sammenligne Mølleholmskolen med andre skoler i Høje-Taastrup Kommune eller naboområderne, før du træffer et endeligt valg.