Lisbjergskolen

Om Lisbjergskolen

Som offentlig kommunal grundskole hører Lisbjergskolen hjemme i Aarhus Kommune, hvor adressen er Jørgen Clevins Gade 31, 8200 Aarhus N. Skolen ligger i Region Midtjylland og er én af flere skoler i kommunens skolelandskab. Den er registreret i det officielle institutionsregister med institutionsnummer 751022. Martin Appel Loft er skolens leder. Som offentlig kommunal grundskole er folkeskolen den brede ramme om grundskolen i Danmark — den dækker 0. til 9. klasse og typisk også 10. klasse. Folkeskolerne er gratis at gå på og finansieres af kommunen, og de følger nationale fælles mål for fag og prøver. De afslutter grundskolen med 9.-klasses afgangsprøver, som indgår i adgangsgrundlaget til ungdoms­uddannelserne.

Skolen havde 438 elever i skoleåret 2024/2025, hvilket gør den til en forholdsvis stor skole i dansk sammenhæng. Til sammenligning ligger det gennemsnitlige elevtal blandt skoler i Aarhus Kommune på 509, så skolen er altså lidt under gennemsnittet i kommunen. Den gennemsnitlige klassekvotient er 21 elever pr. klasse, hvilket svarer til klasser af gennemsnitlig størrelse. Elevtallet er steget med 6,8 procent fra året før, hvilket indikerer en mindre fremgang på skolen. Skolens størrelse påvirker både det daglige liv og de praktiske rammer — fra antallet af klasser pr. årgang til bredden i fag og valgmuligheder.

Skolens 9.-klasses afgangsprøver gav et gennemsnit på 7,4 i 2024/2025. Det er det samlede karakter­gennemsnit for de bundne prøver. Det er omtrent på niveau med kommunens gennemsnit på 7,7. Den socioøkonomiske reference ligger på 7,5 (2024/2025). Tallet betyder at skolen tydeligt løfter sine elever ud over det, der statistisk er forventet ud fra elevernes baggrund. Den enkelte skoles karaktergennemsnit afspejler både undervisningen og elevernes baggrund. Et højt gennemsnit kan dække over enten en stærk faglig indsats eller en privilegeret elevgruppe, og det modsatte gælder for lave snit. Den socioøkonomiske reference giver et mere retfærdigt billede, men kan stadig ikke ses isoleret.

Trivselsmålingen viser at 87,7 % af eleverne har den højeste skoletrivsel i 2025/2026. Det betegnes som et pænt niveau og baseres på elev­svar fra 4.-9. klasse. Elevfraværet på skolen ligger på 6,4 % (2024/2025) og er dermed gennemsnitligt i sammenligning med andre danske grundskoler. Højt fravær kan have mange årsager — sygdomsbølger, særlige diagnoser blandt eleverne, eller perioder med trivselsudfordringer. Trivsels- og fraværstal bør læses i sammenhæng. Skoler med højt fravær har ikke nødvendigvis lav trivsel og omvendt, men begge tal bidrager til at tegne et billede af hverdagen for elever og lærere.

Kompetencedækningen — andelen af undervisningstimer der varetages af lærere med linjefag eller tilsvarende kompetencer i faget — ligger på 72,8 % (2024/2025). Det betegnes som forbedringsegnet. Lisbjergskolen indgår blandt 74 skoler i Aarhus Kommune, hvoraf 48 er folkeskoler. Du kan finde alle skoler i kommunen samt sammenligne dem på officielle nøgletal her på sitet — og fra kommune-oversigten kan du klikke direkte ind på de andre skoler.

Vil du vide mere om Lisbjergskolen, anbefales et besøg eller en samtale med skolen. Skolens kontakt­oplysninger — telefon, e-mail og hjemmeside — findes i panelet til højre på siden. Tallene her giver et overblik, men den daglige praksis — pædagogik, klassemiljø, aktiviteter — er bedst at danne sig et indtryk af på stedet. Mange skoler holder åbent hus i forbindelse med indskrivningsperioden, og det er en god lejlighed til at møde både ledelse, lærere og potentielle klassekammerater.