Største skoler i Ishøj Kommune
Sorteret efter antal elever i seneste opgørelse. Større skoler har typisk flere klasser pr. årgang og bredere fagudbud.
| # | Skole | Værdi |
|---|---|---|
| 1 | Vibeholmskolen Folkeskole | 531 elever |
| 2 | Vejlebroskolen Folkeskole | 468 elever |
| 3 | Gildbroskolen Folkeskole | 458 elever |
| 4 | Ådalens Privatskole Friskole / privatskole | 452 elever |
| 5 | Strandgårdskolen Folkeskole | 441 elever |
| 6 | Ishøj Skole Folkeskole | 283 elever |
| 7 | 44 elever | |
| 8 | Ishøjgård Specialskole | 31 elever |
Andre toplister i Ishøj Kommune
Om denne topliste
Listen viser de største skoler blandt skolerne i Ishøj Kommune. 8 skoler i kommunen har tilgængelige tal for parameteren, og de er sorteret med højeste værdi øverst.
Elevtallet er det samlede antal indskrevne elever på skolen i seneste opgørelse. Tallet kommer fra uddannelsesstatistik.dk og opdateres årligt efter skoleårets afslutning.
På de tre øverste pladser finder vi Vibeholmskolen (531 elever), Vejlebroskolen (468 elever) og Gildbroskolen (458 elever). Det betyder ikke nødvendigvis at disse skoler er "bedst" i bred forstand, men at de scorer højest på lige præcis dette mål.
Nederst på listen finder du Ishøjgård med 31 elever — et tal der er markant lavere end toppen, men som ikke alene siger noget om kvaliteten af skolens arbejde.
Større skoler har typisk flere klasser pr. årgang, bredere fagudbud og mere personalemæssig fleksibilitet. Til gengæld kan det sociale miljø være mere uoverskueligt for nogle elever, og der er færre muligheder for at læreren kender hver elev personligt.
Det er et lokalt udsnit af tallene — kun skoler i Ishøj Kommune indgår. Det gør sammenligningen mere relevant for familier i kommunen, men begrænser samtidig hvor langt man kan generalisere fra placeringen.
Klik på en skole i tabellen for at se dens fulde profil — alle officielle nøgletal, kontaktoplysninger, og en beskrivelse der sætter tallene i kontekst. Listen her giver dig overblikket, men det er på den enkelte skoles side, du finder detaljerne.